Всемирный День распространения информации о проблемах аутизма отмечается 2 апреля по решению Генеральной ассамблеи ООН, принятому 18 декабря 2007 года. Об этом сообщает ТВ “Санкт-Петербург”.
Как возникла дата
Резолюция (А/RES/62/139) рекомендовала государствам повышать информированность общества, включая семьи, о проблемах аутизма. С 2008 года День проводится во многих странах — как способ обратить внимание общественности и вынести тему в публичное поле.
Глобальная статистика и тренды
По данным Всемирной организации здравоохранения, диагностирование расстройств аутистического спектра (РАС) менялось за десятилетия: в 1990 году диагноз устанавливали примерно одному из 1 600 детей; к 2026 году, по тем же данным ВОЗ, РАС выявляется примерно у каждого из 100 детей и у каждого из 127 взрослых. В США, отмечает ВОЗ, показатель выше — около одного из 31 человека (частично это связано с особенностями диагностики в стране). Авторы статистики также указывают на годовой рост числа выявляемых случаев порядка 17–18%; аутизм у мальчиков встречается примерно в четыре раза чаще, чем у девочек.
Акции и публичные жесты
С 2010 года международная акция «Light It Up Blue» («Зажги синим») предлагает подсвечивать здания и памятники синим цветом, чтобы привлечь внимание СМИ и общества к теме. Впервые в России инициативу поддержал Центр реабилитации инвалидов детства «Наш Солнечный Мир»: в 2011 году были подсвечены первые объекты, а в 2012-м Центр провёл митинг на Пушкинской площади, который получили освещение в СМИ.
В последующие годы к акции присоединились университеты и города: в ней участвовали МГППУ, где состоялась профильная конференция и подсветка здания университета; позже синим загорались мэрия Москвы, Тверской бульвар, Останкинская башня и другие городские объекты. Родители во многих городах выходят на центральные площади с синими шарами, чтобы привлечь внимание к вопросам помощи людям с аутизмом.
О симптомах и поддержке
Аутизм проявляется затруднениями в общении и социальных контактах, проблемами развития речи, склонностью к повторяющимся движениям и самостимуляциям. Спектр РАС широкий: от незначительных особенностей общения до тяжёлых форм, сопровождающихся агрессией, отсутствием речи и задержкой развития. В отдельных случаях у людей с аутизмом обнаруживаются уникальные способности (синдром Саванта).
Научного консенсуса по причинам резкого роста числа диагнозов нет; также отсутствует медикаментозное лечение аутизма как такового. Вместе с тем доказано, что ранние и регулярные коррекционно‑развивающие занятия приносят заметный эффект, особенно в сочетании с включением детей в обычную среду сверстников. В российской практике специалисты — дефектологи, логопеды, психологи и нейропсихологи — используют собственные методики, которые показывают высокую эффективность в коррекционной работе.
При наличии комплексной системы сопровождения, начиная с раннего детства, по оценкам экспертов доля людей с РАС, которые смогут учиться, работать и жить самостоятельно, существенно возрастает. ВОЗ отмечает, что организация единой системы поддержки может снизить для государства затраты на пожизненное содержание таких людей до двух третей.
Информирование о проблемах аутизма помогает обществу лучше понять людей с особенностями и создаёт условия для их полноценной жизни: доступ к образованию, культуре, спорту, профессиональному обучению и трудоустройству.
